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中国科学院长期以来组织广大院士、专家面向涉及科技发展和国计民生的重大问题和决策,开展战略研究、决策咨询和科学文化传播,为国家宏观决策提供了重要的科学依据和政策建议,为提升全民科学素质做出了重要贡献。2012年以来,这些成果陆续以“国家科学思想库”系列出版物的形式面世,形成“学术引领”“决策咨询”“科学文化”三个特色鲜明的系列,成为中国科学院建设高水平国家科技智库的有机组成部分。
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我国数学学科的发展布局

出版日期:2012-01  ISBN:978-7-03-032310-1  丛书:国家科学思想库. 学术引领系列  中图法分类:O1 
内容提要
根据数学发展的总体趋势与需求,要将合理布局与重点支持相结合,奋斗10年,力争在若干领域取得重大突破,形成更多富有特色和国际影响的数学学派,切实提升我国数学研究的整体地位;不断深化数学与其他学科及应用领域的交叉融合,形成一些新的学科生长点或新的研究领域和方向,进一步提高服务国家战略需求的能力;培养一批青年拔尖人才和复合型人才,为实现数学强国的目标奠定坚实基础。与改革开放之初相比,我国数学学科的布局已得到了很大改善,数学研究水平也有了惊人的进步。但从总体上看,我国的数学研究水平离国际一流水平还有差距。从基础研究的角度看,部分传统优势学科的研究兴趣过于狭隘,数学的各个学科分支的发展还不平衡,还有一些...

学科研究特点与战略地位

来自《未来10年中国学科发展战略. 数学》 作者:国家自然科学基金委员会 中国科学院  ISBN:978-7-03-032310-1 

数学是研究现实世界中的数量关系和空间形式的科学。作为一个庞大的科学体系,数学包含它的理论与方法以及与其他学科的交叉部分。数学是一切自然科学的基础,为其他科学提供语言、观念和方法;数......[更多]

基础数学的发展规律和态势

来自《未来10年中国学科发展战略. 数学》 作者:国家自然科学基金委员会 中国科学院  ISBN:978-7-03-032310-1 

基础数学主要包括代数与数论、几何与拓扑以及分析三大部分,是整个数学科学的理论基础,在其他学科中也得到了广泛的应用,以至于爱因斯坦也“被自然界所显示的数学体系的简洁性和优美强烈地吸引......[更多]

应用数学的发展规律和态势

来自《未来10年中国学科发展战略. 数学》 作者:国家自然科学基金委员会 中国科学院  ISBN:978-7-03-032310-1 

关于应用数学的内涵可以有许多不同的理解,这里我们着重强调传统意义上的应用数学,即将应用数学理解为通过建立数学模型来理解、分析和解决自然科学、社会科学及工程技术中的实际问题,并在这一......[更多]

计算数学与科学工程计算的发展规律和态势

来自《未来10年中国学科发展战略. 数学》 作者:国家自然科学基金委员会 中国科学院  ISBN:978-7-03-032310-1 

计算数学主要研究各种计算问题的解决方法和相关的数学问题,从这个意义上讲,它也是数学的一个古老分支。随着20世纪40年代电子计算机的问世,利用计算机来有效解决各种计算问题迅速成为计算数学......[更多]

统计学与海量数据分析的发展规律和态势

来自《未来10年中国学科发展战略. 数学》 作者:国家自然科学基金委员会 中国科学院  ISBN:978-7-03-032310-1 

统计学是一门研究如何有效地收集数据和分析数据的学科。统计学以数据为对象,研究各种实验和现象中的数量关系,以概率论等为基础,发展了一套系统地处理数据的统计理论和方法。就研究手法而言,......[更多]

数学与其他学科交叉的发展规律和态势

来自《未来10年中国学科发展战略. 数学》 作者:国家自然科学基金委员会 中国科学院  ISBN:978-7-03-032310-1 

学科交叉是指跨学科的研究活动,由其发展起来的知识体系称为交叉科学。自然界的现象是复杂多样的,其本质和内在规律的揭示单靠一门学科往往难以做到,必须通过跨学科的研究,采取多视角和交叉思......[更多]

我国数学的发展现状

来自《未来10年中国学科发展战略. 数学》 作者:国家自然科学基金委员会 中国科学院  ISBN:978-7-03-032310-1 

数学是中华民族所擅长的学科,我们民族在古代数学发展中做出过辉煌的贡献。由于我国传统文化重感性而轻理性,我们的整个科学在近数百年里落伍了。西方的现代数学在19世纪末和20世纪初传入我国,......[更多]

我国数学学科的发展布局

来自《未来10年中国学科发展战略. 数学》 作者:国家自然科学基金委员会 中国科学院  ISBN:978-7-03-032310-1 

根据数学发展的总体趋势与需求,要将合理布局与重点支持相结合,奋斗10年,力争在若干领域取得重大突破,形成更多富有特色和国际影响的数学学派,切实提升我国数学研究的整体地位;不断深化数学......[更多]

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